Rezultate proiect CHIMPACT (Știința în Școli)

REZULTATE:

Proiectul CHIMPACT are ca obiectiv apropierea elevilor de știință prin activități interactive și experiențe educaționale atractive, care susțin inovarea în programele STEAM. Inițiativa include vizite tematice, prelegeri susținute de cercetători, proiecte de echipă, dezbateri și concursuri, oferind elevilor contexte autentice de învățare. Prin aceste activități, proiectul își propune să depășească limitele educației tradiționale și să creeze un mediu interdisciplinar în care chimia, științele aplicate, informatica și tehnologiile moderne sunt integrate într-o abordare unitară a cunoașterii.

În cadrul implementării proiectului, echipa CHIMPACT a organizat o serie de acțiuni desfășurate în diverse medii educaționale:

1. în școli și licee, elevii interacționează direct cu cercetătorii, participă la prelegeri interactive și la activități experimentale care facilitează înțelegerea practică a noțiunilor teoretice;
2. la sediul ICCD, elevii vizitează laboratoarele centrului, au acces la infrastructura de cercetare de ultimă generație a Centrului Interdisciplinar de Specializare Inteligentă în Domeniul Chimiei Biologice, RO-OPENSCREEN, și participă la experimente chimice, observând aplicațiile reale ale cercetării în chimie și biologie;
3. la sediul companiei NOKIA, elevii explorează tehnologii moderne și aplicații de inteligență artificială, înțelegând modul în care inovația tehnologică influențează viața cotidiană.

📅 Etapa 1 (01.09.2025 - 31.12.2025): Lansarea proiectului, organizarea, implementarea și integrarea activităților științifice în procesul educațional destinate elevilor și cadrelor didactice

În cadrul activităților desfășurate, echipa CHIMPACT urmărește dezvoltarea unei înțelegeri solide prin componenta teoretică (Fundamentul științific teoretic), consolidarea abilităților practice prin componenta aplicativă (Explorarea conceptelor prin experimente), formarea unui set de competențe științifice, experimentale și cognitive (Competențele dobândite de elevi) și evaluarea modului în care activitățile influențează elevii și profesorii (Impactul asupra beneficiarilor).

👉 Organizarea evenimentului de lansare al proiectului CHIMPACT:

Programul evenimentului a inclus alocuțiunile celor șase invitați reprezentanți ai mediului academic, educațional și industrial, prezentarea proiectului realizată de directorul de proiect și o sesiune de discuții ale participanților cu membrii echipei proiectului CHIMPACT.

👉 Realizarea materialelor de promovare și consolidarea vizibilității proiectului în mediul educational:

Materialele de promovare, inclusiv pliante, flyere, afișe, pagina web și platforma educațională online, precum și conturile de social media (Facebook, Instagram, LinkedIn), au rolul de a informa și de a stimula interesul elevilor și cadrelor didactice pentru participarea la activitățile proiectului.

👉 Organizarea concursului pentru proiectarea logo-ului proiectului:

La concursul pentru proiectarea logo-ului proiectului au fost înscrise un număr de 49 de lucrări care au respectat cerințele Regulamentului oficial de concurs al CHIMPACT.

Participanții au fost 49 de elevi provenind din următoarele județe/orașe și unități școlare:

Timis

Timișoara: Colegiul Național „Ana Aslan”, Colegiul Național Bănățean, Colegiul Național „Constantin Diaconovici Loga”, Liceul de Artă „Ioan Vidu”, Liceul Teoretic Babel, Liceul Teoretic „Bartók Béla”, Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Satchinez: Școala Gimnazială Satchinez

Bucuresti

Liceul de Arte Plastice „Dimitrie Paciurea”

Gorj

Târgu-Jiu: Colegiul Național „Ecaterina Teodoroiu”

Hunedoara

Petroșani: Colegiul Național de Informatică „Carmen Silva”

Caras-Severin

Reșița: Colegiul Național „Mircea Eliade”

Germania

Regensburg: Swiss International School

Au fost oferite diplome personalizate tuturor participanților concursului.

Logo câștigător: elev al Liceului Teoretic ”Grigore Moisil”, Timișoara:

👉 Organizarea și desfășurarea de activități cu elevii și cadrele didactice:

Activitățile propuse au inclus ateliere de chimie adaptate vârstei elevilor, în cadrul cărora aceștia au participat la experimente sigure, vizuale și interactive, explorând concepte teoretice și aplicative, descoperind legătura dintre chimie, sănătate, mediu și viața de zi cu zi.

🟠 Clasele 0 - 4:

Elevii observă și realizează experimente sigure, vizuale și ușor de înțeles, însoțite de explicații interactive despre dioxidul de carbon, poluarea aerului, apei și solului, sănătate și igiena mâinilor. Activitățile includ:

• Lampa de lava, elevii observă mișcarea lichidelor nemiscibile apă, ulei cu ajutorul unei pastille efervescente.
• Captarea dioxidului de carbon, elevii observă apariția gazelor produse în reacții simple, captarea acestora și legătura cu poluarea aerului.
• Pictură cu pigmenți fotosensibili UV, elevii înțeleg efectele luminii UV asupra culorilor și impactul soarelui asupra sănătății pielii.
• Dinamica culorilor în lapte sub acțiunea detergentului, elevii vizualizează interacțiuniunea dinte diferite substanțe și discută despre chimia produselor de curățare.
• Efectul detergentului asupra tensiunii superficiale, elevii observă cum piperul se dispersează în apă, corelat cu discuții despre importanța igienei și spălatului pe mâini.

🟠 Clasele 7 - 12:

Elevii explorează concepte de chimie aplicată prin experimente practice, discutând impactul substanțelor chimice asupra sănătății, nutriției și sustenabilității. Activitățile practice le permit să înțeleagă și să să aplice concepte teoretice, să observe rezultate directe și să descopere aplicații reale ale chimiei și tehnologiilor în viața cotidiană.

Activitățile includ:

• Obținerea unui indicator de pH din varză roșie, elevii învață cum să determine aciditatea sau alcalinitatea substanțelor, înțelegând impactul pH-ului asupra sănătății și alimentației.
• Semaforul chimic, elevii observă asezarea pe straturi a lichidelor funcție de densitățile acestoa
• Semaforul chimic, elevii observă asezarea pe straturi a lichidelor funcție de densitățile acestoa
• Analiza proprietăților chimice ale pigmenților naturali și indicatorilor acido-bazici, elevii analizează reacțiile chimice din alimente și produse cosmetice.
• Identificarea proteinelor în lapte și ou, elevii înțeleg rolul proteinelor în nutriție și sănătate.
• Evidențierea glucozei prin reacție vizibilă, elevii urmăresc conținutul de zahăr din alimente și conștientizează impactul asupra metabolismului.
• Explorarea spectrului ultraviolet, elevii descoperă efectele radiațiilor UV și devin conștientizează impactul acestora asupra pielii și sănătății.
• Testarea eficienței agenților de protecție UV, elevii înțeleg cum produsele cu factor de protecție protejează sănătatea pielii.
• Îndepărtarea coloranților din apă folosind materiale naturale, elevii experimentează metode ecologice de purificare a apei și impactul asupra sănătății.
• Determinarea pH-ului solului, elevii efectuează măsurători ale pH-ului și analizează impactul alcalinității sau acidității solului asupra creșterii și sănătății culturilor.
• Formularea practică a preparatelor terapeutice personalizate, elevii aplică chimia în prepararea produselor farmaceutice.
• Sesiuni de desenare și vizualizare a structurilor compușilor chimice în format 2D/3D, elevii înțeleg structura substanțelor și proprietățile lor biologice.
• Aplicații ale chimiei computaționale în viața de zi cu zi, elevii descoperă cum modelarea moleculară contribuie la dezvoltarea medicamentelor și a produselor sigure pentru sănătate.
• Activități la sediul companiei NOKIA: explorarea tehnologiilor moderne, aplicații AI și imprimare 3D, elevii înțeleg cum inovațiile tehnologice pot fi folosite pentru sănătate, mediu și industrie.
• Prelegeri, prezentări științifice și sesiuni de discuții cu cercetători și specialiști IT despre cariere în STEAM și aplicații reale în chimie, biologie și tehnologie, elevii descoperă modul în care chimia și tehnologia contribuie la sănătate, mediu și inovație.

👉 Promovare la evenimente dedicate publicului larg:

Activitățile promovează proiectul la conferințe, târguri și alte evenimente dedicate publicului larg, apropiind știința de participanți și oferindu-le șansa să descopere, să experimenteze și să împărtășească cunoștințe practice din chimie.

👉 Proiectul CHIMPACT se bucură de vizibilitate academică: un articol dedicat a fost publicat pe site-ul Academiei Române:

👉 Sumar al progresului Etapei 1: 01.09.2025 - 31.12.2025:

Livrabile/ Indicatori de rezultat estimate 2025	Livrabile/ Indicatori de rezultat realizate 2025	Grad de îndeplinire
Pagina web: 1	Pagina web: 1	100%
Platforma educațională online: 1	Platforma educațională online: 1	100%
Număr de concursuri organizate: 1	Număr de concursuri organizate: 1	100%
Număr de vizite organizate: 12	Număr de vizite organizate: 32	267%
Număr de activități educative: 12	Număr de activități educative: 32	267%
Kitul profesorului: 12	Kitul profesorului: 13	108%

Număr de beneficiari	Număr de beneficiari	Grad de îndeplinire
300 elevi	798 elevi	267%
6 profesori	26 profesori	433%

📅 Etapa 2 (01.01.2026 - 31.08.2026): Organizarea și implementarea activităților științificepentru elevi și cadre didactice, monitorizarea progresului și finalizarea proiectului